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C++二維數(shù)組的定義和用法

更新時(shí)間:2020-05-08 來源:黑馬程序員 瀏覽量:

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二維數(shù)組的定義與初始化

在實(shí)際的工作中,僅僅使用一維數(shù)組是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,例如,一個(gè)學(xué)習(xí)小組有5個(gè)人,每個(gè)人有3門課的考試成績,如果使用一維數(shù)組解決是很麻煩的。這時(shí),可以使用二維數(shù)組,維數(shù)組的定義方式與一維數(shù)組類似,其語法格式如下:

 

類型說明符 數(shù)組名[常量表達(dá)式1] [常量表達(dá)式2];

 

在上述語法格式中,“常量表達(dá)式1”被稱為行下標(biāo),“常量表達(dá)式2”被稱為列下標(biāo)。

 

例如,定義一個(gè)3行4列的二維數(shù)組,具體如下:

 

int a[3][4];

 

在上述定義的二維數(shù)組中,共包含3*4個(gè)元素,即12個(gè)元素。接下來,通過一張圖來描述二維數(shù)組a的元素分布情況。

1588924115618_C++.jpg

從圖中可以看出,二維數(shù)組a是按行進(jìn)行存放的,先存放a行,再存放a[1行、a2行,并且每行有4個(gè)元素,也是依次存放的。

完成二維數(shù)組的定義后,需要對二維數(shù)組進(jìn)行初始化,初始化二維數(shù)組的方式有4種,具體如下。

(1)按行給二維數(shù)組賦初值。例如:

int a[2][3] = {{1,2,3},{4,5,6}};

在上述代碼中,等號后面有一對大括號,大括號中的第1對括號代表的是第1行的數(shù)組元素,第2對括號代表的是第2行的數(shù)組元素。

 

(2)將所有的數(shù)組元素按行順序?qū)懺?個(gè)大括號內(nèi)。例如

int a[2][3] = {1,2,3,4,5,6};

在上述代碼中,二維數(shù)組a共有兩行,每行有3個(gè)元素,其中,第1行的元素依次為1、2、3,第2行元素依次為4、5、6。

 

(3)對部分?jǐn)?shù)組元素賦初值。例如:

 

int b[3][4] = {{1},{4,3},{2,1,2}};

 

在上述代碼中,只為數(shù)組b中的部分元素進(jìn)行了賦值,對于沒有賦值的元素,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)賦值為0,數(shù)組b中元素的存儲(chǔ)方式如下所示。


1588924136474_C++-二維數(shù)組、.jpg

 

(4)如果對全部數(shù)組元素置初值,則二維數(shù)組的第1個(gè)下標(biāo)可省略,但第2個(gè)下標(biāo)不能省略。例如

int a[2][3] = {1,2,3,4,5,6};

可以寫為

int a[][3] = {1,2,3,4,5,6};

系統(tǒng)會(huì)根據(jù)固定的列數(shù),將后邊的數(shù)值進(jìn)行劃分,自動(dòng)將行數(shù)定為2。

 

二維數(shù)組的引用

二維數(shù)組的引用方式同一維數(shù)組的引用方式一樣,也是通過數(shù)組名和下標(biāo)的方式來引用數(shù)組元素,其語法格式如下:

數(shù)組名[下標(biāo)] [下標(biāo)];

在上述語法格式中,下標(biāo)值應(yīng)該在已定義的數(shù)組的大小范圍內(nèi),例如,下面這種情況就是錯(cuò)誤的。

 

int a[3][ 4];    //定義a為3行4列的二維數(shù)組

a[3][4]=3;    //對數(shù)組a第3行第4列元素賦值,出錯(cuò)

 

在上述代碼中,數(shù)組a可用的行下標(biāo)范圍是0~2,列下標(biāo)是0~3,a[3][4]超出了數(shù)組的下標(biāo)范圍。為了幫助讀者更好地掌握二維數(shù)組的引用,接下來,通過一個(gè)案例來演示二維數(shù)組的遍歷。

 

#include<stdio.h>

void main() {

    //申明并初始化數(shù)組

    int array[3][4] = { {1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12} };

    for (int i = 0; i < 3; i++)    //循環(huán)遍歷

    {

        for (int j = 0; j < 4; j++)    //循環(huán)遍歷

        {

            printf("[%d][%d]: %d", i, j, array[i][j]);

        }

        printf("\n");    //每行添加換行字符

    }

}

運(yùn)行結(jié)果如下

1588924165993_二維數(shù)組運(yùn)行案例.jpg

 

在上圖中定義了一個(gè)二維數(shù)組aray,該數(shù)組有3行4列。當(dāng)使用嵌套for循環(huán)遍歷二維數(shù)組元素時(shí),外層for循環(huán)用于變量數(shù)組的行元素,內(nèi)層for循環(huán)用于遍歷數(shù)組的列元素。從圖中可以看出,程序依次將數(shù)組aray中的元素輸出了。


二維數(shù)組的應(yīng)用

熟悉了二維數(shù)組的定義和引用,接下來定義一個(gè)二維數(shù)組 StuScore[5][3],用來存放5名同學(xué)3門課程的成績,并定義變量m表示學(xué)生,n表示第幾門成績,aver表示每名同學(xué)3門課程的平均成績,sum表示每名同學(xué)3門課的總成績,具體如下案例所示:

#include<stdio.h>

void main(int argc, char *argv[])

{

    int StuScore[5][3] = {

        //張同學(xué)

        {88, 70, 90},

        //王同學(xué)

        {80, 80, 60},

        //李同學(xué)

        {89, 60, 85},

        //趙同學(xué)

        {80, 75, 78},

        //周同學(xué)

        {70, 80, 80}

    };

    int m = 0, n = 0;

    int nStuTotalScore = 0;

    int nMathTotalScore = 0;

    int nChineseTotalScore = 0;

    int nEnglishToatalScore = 0;

    printf("個(gè)人總成績:\n");

    for (m = 0; m < 5; m++) {

        nStuTotalScore = 0;

        for (n = 0; n < 3; n++) {

            nStuTotalScore += StuScore[m][n];

            switch (n)

            {

            case 0:

                {

                    nMathTotalScore += StuScore[m][n];

                    break;

                }

                case 1:

                {

                    nChineseTotalScore += StuScore[m][1];

                    break;

                }

                case 2:

                {

                    nEnglishToatalScore += StuScore[m][2];

                }

            }

        }

        switch (m)

        {

            case 0:

            {

                printf("張同學(xué):%d\n", nStuTotalScore);

                break;

            }

            case 1:

            {

                printf("王同學(xué):%d\n", nStuTotalScore);

                break;

            }

            case 2:

            {

                printf("李同學(xué):%d\n", nStuTotalScore);

                break;

            }

            case 3:

            {

                printf("趙同學(xué):%d\n", nStuTotalScore);

                break;

            }

            case 4:

            {

                printf("周同學(xué):%d\n", nStuTotalScore);

                break;

            }

        }

    }

    printf("小組數(shù)學(xué)總分: %d 小組數(shù)學(xué)平均分:%.2f\n",

        nMathTotalScore, (double)nMathTotalScore / 5);

    printf("小組語文學(xué)總分: %d 小組語文平均分:%.2f\n",

        nChineseTotalScore, (double)nChineseTotalScore / 5);

    printf("小組英語總分: %d 小組英語平均分:%.2f\n",

        nEnglishToatalScore, (double)nEnglishToatalScore / 5);

 

}

運(yùn)行結(jié)果如下

1588924183471_二維數(shù)組運(yùn)行案例2.jpg


上面案例中實(shí)現(xiàn)了計(jì)算小組各科平均分的功能。其中,第415行代碼定義了一個(gè)二維數(shù)組,用來存儲(chǔ)小組中每個(gè)成員的各科成績。第25~45行代碼通過遍歷列下標(biāo)獲取每個(gè)小組不同學(xué)科的總分,第46~74行代碼通過遍歷行下標(biāo)獲取每個(gè)小組成員的總分,最后將小組不同學(xué)科的總分和平均分輸出。以上我們介紹了C++二維數(shù)據(jù)的定義和用法,如果想學(xué)習(xí)C++可以了解黑馬程序員C++培訓(xùn)課程。

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