更新時(shí)間:2023-03-13 來(lái)源:黑馬程序員 瀏覽量:
需求池中的需求有進(jìn)行中需求、計(jì)劃中需求、待調(diào)研需求。對(duì)于需求池來(lái)講,整理和盛放需求以備調(diào)用是它的核心價(jià)值。
這些個(gè)需求有哪幾種類型呢?今天我們來(lái)聊一聊需求池中的需求分類。
第一種常見的需求分類,具象需求和抽象需求
具象需求指那些已經(jīng)很明確的知道要做什么事情的需求。通常這種需求將根據(jù)近期計(jì)劃和自身的重要性,進(jìn)入優(yōu)先級(jí)排序階段,陸續(xù)推進(jìn)落地。抽象需求呢?是指那些還沒(méi)想好或者是在調(diào)研中的需求。比如提升學(xué)員的學(xué)習(xí)參與率。那要怎么樣來(lái)提升呢?顯然,這是一個(gè)由抽象到具象的過(guò)程。
第二種常見的需求分類,搭建型需求和推進(jìn)型需求
搭建型需求就是完成平臺(tái)各個(gè)功能點(diǎn)的搭建。評(píng)估工作質(zhì)量的方式通常是時(shí)間,考量是否按照計(jì)劃時(shí)間如期完成。推進(jìn)型需求是通過(guò)產(chǎn)品設(shè)計(jì)角度完成業(yè)務(wù)推進(jìn)。比如通過(guò)“推薦頁(yè)”的設(shè)計(jì),讓用戶更多的去瀏覽商品頁(yè)。如果領(lǐng)導(dǎo)希望7日內(nèi)瀏覽10萬(wàn)個(gè),你就要想通過(guò)什么樣的產(chǎn)品設(shè)計(jì)可以讓用戶盡可能多的去看商品詳情頁(yè)。
總結(jié)來(lái)講,需求池中的需求分類因人而異,因公司業(yè)務(wù)屬性略有差異,也因項(xiàng)目管理方式流程迥異。分類的核心意義在于,更好的管理需求。
第三種常見的需求分類,日常需求和緊急需求
日常需求是計(jì)劃中正常推進(jìn)的需求。這類需求通常只要按照計(jì)劃正常的推進(jìn)就可以。緊急需求也可以叫做插隊(duì)需求,通常是遇到一些業(yè)務(wù)上的一些緊急情況,可能會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)隱患。所以需要盡快解決的需求。
從橫向來(lái)看,需求通常會(huì)做優(yōu)先級(jí)分類
判定優(yōu)先級(jí)通常會(huì)基于兩個(gè)方面考慮,一個(gè)是與你的短期規(guī)劃契合程度,另一個(gè)是這件事情本身的緊要程度。優(yōu)先級(jí)由高至低,我們習(xí)慣用P1-P2-P3。顯然,P1是最要緊的,也是要最先完成的。后面的以此類推。
這樣來(lái)看,我們可以把這種需求排布結(jié)構(gòu)看作是“矩陣式排布”
總結(jié)來(lái)講,需求池中的需求分類因人而異,因公司業(yè)務(wù)屬性略有差異,也因項(xiàng)目管理方式流程迥異。分類的核心意義在于,更好的管理需求。
從上至下的順序
在各大招聘網(wǎng)站上,我們都可以看到這樣一條對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理的招聘細(xì)則“有豐富的業(yè)務(wù)及項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與能力”
也就是說(shuō),需求里面,除了平臺(tái)搭建涉及到的產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求之外,有一種更高端的需求類型,那就是推進(jìn)型需求。
我們拿某在線教育toC平臺(tái)舉例。為了提升學(xué)員的考試通過(guò)率,業(yè)務(wù)方希望在每個(gè)季度,學(xué)員可以在平臺(tái)刷題量要達(dá)到11萬(wàn)次。在這樣的一個(gè)需求下,產(chǎn)品經(jīng)理要思考用什么樣的方式可以吸引學(xué)員刷更多的試題。歡迎頁(yè)試題推薦,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)加刷題入口等等。